LEB242-Literatura Infanto e JuvenilLiteratura Infantil e Juvenil: problematização do conceito Origens: narrativas primordiais, contos maravilhosos e contos de fadas. As fábulas de Esopo e de La Fontaine. O papel do contador de histórias. A formação de um cânone: Charles Perrault, Irmãos Grimm e Hans Cristhian Andersen. Literatura infantil e juvenil no Brasil: dos percursores à contemporaneidade. Literatura Infantil e imagem.

___BIBLIOGRAFIA BÁSICA___

1- COELHO, Nelly Novaes. A literatura infantil - teoria, análise, didática. São Paulo: Moderna, 2000.
2- GOLDIN, Daniel. Os dias e os livros. Divagações sobre a hospitalidade da leitura. São Paulo: Pulo do Gato, 2012.
3- HUNT, Peter. Crítica, teoria e literatura infantil. Rio de janeiro: Cosac Naify, s.d.
4- NIKOLAJEVA, Maria et SCOTT, Carole. Livro ilustrado: palavras e imagens. São Paulo: Cosac Naify, s.d. 

___BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR___

1- CECCANTINI, João Luis & LAJOLO, Marisa (org.). Monteiro Lobato, livro a livro: obra infantil. São Paulo: Editora da UNESP, 2008.
2- COELHO, Nelly Novaes. O conto de fadas: símbolos mitos arquétipos. São Paulo: DCL, 2003.
3- PONDÉ, Glória. A arte de fazer artes. São Paulo: Editora SESI, 2007.
4- ZILBERMAN, Regina. Como e por que ler a Literatura Infantil Brasileira. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005.

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