EFA109-Introd Estudo Corporeidade EfEstudo da corporeidade e seu relacionamento com o ser humano e o seu meio, incluindo a prática reflexiva, das possibilidades de movimento como expressão de totalidade deste homem na sua relação consigo mesmo, com o outro e com o meio, colocando a Educação Física como uma prática transformadora no processo de humanização do homem. 

___BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA___

1)	FIGUEIREDO, Márcio Xavier Bonorino. A corporeidade na escola: brincadeiras, jogos e desenhos. Pelotas/RS, Editora Universitária UFPel, 2009. 
2)	GONÇALVES, Maria Augusta Salin. Sentir, Pensar e Agir: Corporeidade e Educação. Campinas, São Paulo, Papirus, 2008. 
3)	GONZALEZ, Fernando Jaime e SCHWENGBER, Maria Simone. Práticas pedagógicas em Educação Física: espaço, tempo e corporeidade. São Paulo, Edelbra, 2012. 

___BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR___

1)	HASELBACH, Barbara. Corpo, improvisação e movimento: expressão corporal na Educação Física. RJ, Ao Livro Técnico, 1988. 
2)	LIMA, André Meyer Alves de Lima. A Poética da Deformação na Dança Contemporânea. RJ, Monteiro Diniz, 2004. 
3)	MARCO, DE Ademir. Educação Física: Cultura e Sociedade.Campinas, SP, Papirus, 2013. 
4)	MOREIRA, Wagner. Século XXI. A Era do Corpo Ativo. Campinas, SP, Papirus, 2013. 
5)	SCHNEIDER, Maria Dênis. A corporeidade no contexto da prática pedagógica. Santa Catarina, Editora da UFSC, 2002. 
6)	 SOARES, Carmen Lúcia. Corpo e História. Campinas/SP, Editora Autores Associados, 2001. 

Introd Estudo Corporeidade Ef

Materiais

Faça login para ver os materiais

Materiais relacionados